Самарская статистика о детях
Всемирный день ребенка. По данным Самарастата по состоянию на 1 января 2013 года в области насчитывалось 547 тыс. детей в возрасте до 18 лет, в том числе 237,9 тыс. дошколят (0-6 лет) и 309,1 тыс. детей школьного возраста (7-17 лет), из которых 84,8 тыс. — подростки (15-17 лет).
Всемирный день ребенка – праздник, который отмечается с 1956 года. Инициатива создания праздника принадлежала Генеральной Ассамблее ООН, которая предложила праздновать этот день 20 ноября. В 1959 году в этот день была принята «Декларация прав ребенка», а в 1989 году – «Конвенция прав ребенка». Цель данного праздника – укрепление солидарности и сотрудничества между нациями и обеспечение благополучия детей во всем мире.
По данным Самарастата по состоянию на 1 января 2013 года в области насчитывалось 547 тыс. детей в возрасте до 18 лет, в том числе 237,9 тыс. дошколят (0-6 лет) и 309,1 тыс. детей школьного возраста (7-17 лет), из которых 84,8 тыс. — подростки (15-17 лет).
Годы нового тысячелетия в Самарской области характеризуются ежегодным ростом уровня рождаемости. В период с 2000 по 2012 гг., численность родившихся в Самарской области увеличилась на 57,9%. В прошедшем году в области родилось 38989 детей, в том числе 9 троен (или 27 тройняшек) и 445 двоен (или 890 двойняшек). Наибольшее число рождений зафиксировано в августе, в этом месяце появилось на свет 3750 детей.
По данным Всероссийской переписи населения 2010 года в Самарской области учтено 395 тыс. домохозяйств, в которых проживало 532,1 тыс. детей моложе 18 лет. В большинстве из них (в 70,6%) проживало только по одному ребенку, в 25,3% – по два, в 4,1% – по трое и более детей.
В коллективных домохозяйствах, т.е. в детских домах, домах ребенка, школах-интернатах для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживало 1538 детей от 0 до 14 лет. Необходимо отметить, что за межпереписной период (2002 — 2010 гг.) их численность уменьшилась на 44,7%. Среди бездомного населения зафиксированы 10 детей в возрасте 0-13 лет (1,2% от общей численности бездомных).
По данным переписи дошкольные образовательные учреждения посещали только 18,8 тыс. детей (19%) в возрасте до трех лет, что обусловлено использованием матерями права на предоставляемый государством отпуск по уходу за ребенком до достижения им трехлетнего возраста. Дошкольным обучением охвачено 86,5 тыс. детей в возрасте 3-6 лет, или 71%. В возрасте 6-9 лет 86,7 тыс. детей, или 75% обучались в общеобразовательных учреждениях, 17% детей этого возраста продолжали посещать дошкольные учреждения. Не получали дошкольное или общеобразовательное обучение 25,9 тыс. детей в возрасте 3-9 лет, или 13%.
В настоящее время государство уделяет большое внимание подрастающему поколению. Высокая демографическая значимость здоровья детей в формировании уровня общественного здоровья, зависимость его от качества медицинской помощи определяют ответственность общества в целом за максимальное сохранение интеллектуального и физического потенциала рождающегося поколения.
Результаты профилактического осмотра детей в возрасте до 14 лет включительно, проведенного в 2012 году показали, что из общего числа осмотренных 37,8% детей имеют нарушение осанки; 7,1% — сколиоз;
11% — пониженную остроту зрения; 5,1% — дефекты речи и 0,2% — пониженную остроту слуха.
В период с 2000 по 2012 гг. отмечено снижение детской заболеваемости (в расчете на 100 тыс. детей в возрасте 0-14 лет) от инфекционных и паразитарных болезней — на 9,1%; от болезни крови, кроветворных органов и отдельных нарушений, вовлекающих иммунный механизм — на 16,9%; а также от психических расстройств и расстройства поведения — на 3,4%. Однако, необходимо отметить повышение заболеваемости от болезней системы кровообращения – в 1,6 раза; от болезней нервной системы – в 1,7 раза; от болезней костно-мышечной системы и соединительной ткани – в 1,9 раза; болезней органов пищеварения – в 2 раза. Лидирующие позиции занимает рост заболеваемости от новообразований – в 2,9 раза и врожденных аномалий (пороков развития), деформации и хромосомных нарушений – в 2,7 раза.
Детское здоровье очень хрупкое, поэтому его необходимо беречь, необходимо внедрять в жизнь программы и меры, направленные на то, чтобы детская заболеваемость и смертность снижались, чтобы дети росли здоровыми и счастливыми! Именно они определяют наше будущее – жизнеспособность нации и демографическую безопасность страны!
*